DAARUS TSAQOFAH, All articles in the July 2024 issue were authored/co-authored by 23 authors from 6 universities (Universitas Qomaruddin Gresik, UIN Maulana Malik Ibrahim Malang, Sekolah Tinggi Ilmu Bahasa Arab dan Dakwah Masjid Agung Sunan Ampel Surabaya, Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri Bojonegoro, Universitas Hasyim Asy’ari Tebuireng Jombang, UIN Sunan Ampel Surabaya) This journal is published twice a year in December and July by  Pascasarjana Universitas Qomaruddin. Nomor E-ISSN : 3031-9277 

Published: 2024-07-07

Articles

Pengaruh Kompetensi Guru Akidah Akhlak Dan Authoritative Parenting Style Terhadap Karakter Holistik Siswa Dengan Kinerja Guru BK Sebagai Variabel Moderasi

Arina Diana, Ahmad Thoyyib Mas'udi, Qomaruddin Qomaruddin

85-99

PDF
DOI: https://doi.org/10.62740/jppuqg.v1i2.43

Strategi Pembelajaran Dalam Dialog Nabi Khidir As Dan Nabi Musa As Serta Relevansinya Dengan Pendidikan Islam Era Digital (Telaah Tafsir Tarbawi Qs. Al-Kahfi Ayat 60-82)

Ahmad Naufal Hafidh, Nilna Fadlillah, Ida lutfiyatul Jamilah

100-106

PDF
DOI: https://doi.org/10.62740/jppuqg.v1i2.20

Relasi Islam Dan Demokrasi Dalam Perspektif Islam : Kajian Teoritis Dari Sudut Pandangan Tokoh

Moh. Syafi’i, Muhammad Najib

107-117

PDF
DOI: https://doi.org/10.62740/jppuqg.v1i2.142

Pengembangan Kurikulum Berbasis Keterampilan Dalam Menghadapi Tuntutan Kompetensi Abad 21

Bustanul Arifin, Abdul Mu'id

118-128

PDF
DOI: https://doi.org/10.62740/jppuqg.v1i2.23

Studi Implementasi dan Efektivitas TPACK dalam Pembelajaran Maharah Qiro’ah

Laili Mas Ulliyah Hasan, Siti Durotun Naseha, Izzah Nur Hudzriyah Hasan

129-137

PDF
DOI: https://doi.org/10.62740/jppuqg.v1i2.144

Pengembangan Kurikulum Pembelajaran Bahasa Arab Kontekstual Pada Madrasah Aliyah Raudhatul Muttaqien

Muhammad Tareh Aziz, Laili Mas Ulliyah Hasan, Riyadi Riyadi

138-145

PDF
DOI: https://doi.org/10.62740/jppuqg.v1i2.150

Transformasi Dan Inovasi Perguruan Tinggi Islam Menjadi Universitas Kelas Dunia

Mochamad Chairudin, Lestari Widodo

146-155

PDF
DOI: https://doi.org/10.62740/jppuqg.v1i2.149

Pengaruh Penerapan Metode Bernyanyi Terhadap Peningkatan Hafalan Mufrodat Kitab Amtsilatut-Tashrifiyah

Khalilurrahman, Mustadi Mustadi, Ainul Halim

156-163

PDF
DOI: https://doi.org/10.62740/jppuqg.v1i2.143

Tanggungjawab Pendidik Perspektif Buya Hamka

Meyke Dita Cahyani, Shina Af'idatuz Zahwa

164-169

PDF
DOI: https://doi.org/10.62740/jppuqg.v1i2.47

Pengembangan Profesionalitas Pendidik Menurut Ki Hajar Dewantara

Diah Rahayu Isnaini, Naning Puji Lestari, Mohammad Romadlon Habibulloh

170-177

PDF
DOI: https://doi.org/10.62740/jppuqg.v1i2.133