Vol. 3 No. 2 (2026): Juli 2026

DAARUS TSAQOFAH, All articles in the July 2026 edition were written/co-authored by 33 authors from 10 Universities (Universitas Islam Darul ulum Lamongan, Ma’had Aly Sunan Drajat Lamongan, Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Lombok Timur, Universitas Pembangunan Nasional Veteran Surabaya, Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Institut Agama Islam Nurul Hakim Lombok, Nusa Tenggara Barat, Institut Agama Islam Tarbiyatut Tholabah Lamongan, Universitas Sunan Giri Surabaya, Sekolah Tinggi Ilmu Bahasa Arab dan Dakwah Masjid Agung Sunan Ampel Surabaya, Universitas Qomaruddin Gresik) This journal is published twice a year in July and December by the Postgraduate Program of Qomaruddin University. E-ISSN Number: 3031-9277

Published: 2026-07-15

Pengembangan Media Pembelajaran Flipbook Audio-Interaktif Sebagai Sarana Pembelajaran Tajwid Bagi Santri PPTQ Thohiron Mubarokan

Ahmad Riziq Al Khalid, Muhammad Syarif Hadiyatullah Fikri, Abdulloh Faqih , Ririn Inayatul Mahfudloh

474-480

DOI: https://doi.org/10.62740/ahmgdd60
DOI: https://doi.org/10.62740/87vzwm13
DOI: https://doi.org/10.62740/s1a12028
DOI: https://doi.org/10.62740/d610mr70

Qur’anic Reading Competence And Worship Practice; Examining Contextual Variations Across Academic Programs

Muttaqin Khabibullah, Hasan Mahfudh, Mudlofar Utsman , Ahmad Mahdi, Gus Malik Imam Sholahuddin, Agil Muhammad , Nur Muhammad Hasib

521-528

DOI: https://doi.org/10.62740/wnf8v108
DOI: https://doi.org/10.62740/5wndgk66
DOI: https://doi.org/10.62740/1h32ge95
DOI: https://doi.org/10.62740/rmzkvq85

Partisipasi Masyarakat Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di SDN Sawunggaling I 382 Surabaya

Choirul Wayhudi , Ida lutfiyatul Jamilah, Aminatun Habibah

555-570

DOI: https://doi.org/10.62740/vczxbk78
DOI: https://doi.org/10.62740/17rqy197
View All Issues
DAARUS TSAQOFAH, Jurnal Pendidikan Pascasarjana Universitas Qomaruddin, adalah jurnal akses terbuka, dan jurnal peer-review. Menerima artikel tentang isu-isu terkini dan tren tentang Pendidikan Agama Islam, Pemikiran Keagamaan Islam, Kurikulum Pendidikan, Pengajaran, Pembelajaran, Kebijakan, dan Persiapan Pendidik dengan tujuan untuk memajukan pengetahuan tentang teori dan praktik pendidikan dan untuk menyebarkan artikel-artikel terkini dan asli dari para akademisi, peneliti dan praktisi, Jurnal ini diterbitkan dua kali setahun pada bulan Desember dan Juli oleh Pascasarjana Universitas Qomaruddin. Nomor E-ISSN : 3031-9277 DOI : 10.62740/jppuqg

Indexed In