Penyesuaian Kurikulum dengan Strategi Gradasi dalam Pembelajaran Bahasa Arab untuk Siswa ADHD. (2024). DAARUS TSAQOFAH Jurnal Pendidikan Pascasarjana Universitas Qomaruddin , 2(1), 261-269. https://doi.org/10.62740/jppuq.v2i1.257